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作者:佚名      发布时间:2021-01-30      浏览量:0
身没有错,不好的是行为,请爸妈纠正时务必要分清楚。如果让孩子认为自己“是坏孩子”,他被骂后仍然不了解要改善什么行为。只是为他贴上负面标签而已。让孩子了解“在墙壁乱画是错误的行为”,他就能明白“下次不应该再做这件事”,并清楚下一次该采取什么行

1、思维训练法
身没有错,不好的是行为,请爸妈纠正时务必要分清楚。如果让孩子认为自己“是坏孩子”,他被骂后仍然不了解要改善什么行为。只是为他贴上负面标签而已。让孩子了解“在墙壁乱画是错误的行为”,他就能明白“下次不应该再做这件事”,并清楚下一次该采取什么行动。、父母太挑剔,会让孩子意志消沉孩子拿了一张七十分的考卷回家,你会对他说什么呢?人都会对完美的事物赞叹不已,对有缺陷的部分感到不安。也许因为这样,我们总是追求
2、思维训练学
满分的考卷,如果其中有题目被打了“”,就会觉得错误特别醒目,因而不断追问孩子:“这题不懂吗?”可是,孩子的想法又是什么呢?“考卷中明明也有答对的题目,爸妈却只挑剔做错或不会做的题目。”替孩子的行为画圈圈,他会产生无比的干劲漫画中的妈妈,跟孩子说:“这里做对了!”考试卷上有“○”也有“”,爸妈把注意力放在哪个部分,会令孩子高兴呢?哪一部分能激发孩子觉得“好开心!我一定要更努力。”如果是我,绝对是爸妈
3、思维小训练
注意到“○”对的部分。有人认同自己的长处、称赞我做得到的事,那就能产生无比的干劲。、“这个炸猪排,简直太好吃了!”、“谢谢妈妈每天辛苦准备美味的晚餐。”我真希望家人能对我这么说。这样的话,我一定能够开心地想“要再做更好吃料理给家人吃!”要是平常能得到很多赞美,就算偶尔有批评,一定也能坦率接受。之后,只要看到伟伟自动去刷牙,我也会经常赞美他:、“你好棒、好乖!”“伟伟的牙齿刷得好干净,一定觉得很幸福
4、思维的训练
!”对了!还发生过一件事。有次我不小心把味噌掉到地上,一旁经过的伟伟说:“味噌掉在地上了。”我内心嘀咕:“既然看到了,干嘛不帮忙擦干净?”不过,内心另一个声音提醒我:“等一下!”我寻找“○”的部分赞美伟伟:、“谢谢你告诉我。”你猜后来怎么样了?原本已经走过去的伟伟,竟然转过身来,特别跑回去把地板擦干净!这件事令我感受到“肯定”的惊人威力。只要随时留意,从孩子的行为“找出○”,家中气氛必定能焕然一新